今天给各位分享雪糕 *** 过程二年级的知识，其中也会对二年级的科技小 *** 怎么做进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
一、二年级的科技小 *** 怎么做
准备材料：轮子、一次 *** 筷子、气球、胶水、圆珠笔、吸管。
2、拿吸管把轮子两两固定好，如图所示。
3、用一次 *** 筷子将前后四个轮子连接粘贴好。
4、在筷子中间粘贴上小垫子，如图。
5、把圆珠笔拧开，取下半段(就是露出笔尖的那部分)，用胶水粘在一次 *** 筷子上。
6、小汽车 *** 完成了，把气球充气后，装到笔管上，松开手后，小汽车就会自动跑起来了!
二、部编版小学语文二年级下册课文六《千人糕》第二课时知识汇总
部编版小学语文二年级下册课文六《千人糕》第二课时知识汇总：
听写上节课所学的词语，并读一读。
注意写字姿势：头正、肩平、身直、足安。
1.学习生字“甘、甜、菜、劳”。
2.写字时要注意：一看结构、二看占格、三看笔顺。
1.用“——”画出与做米糕有关的句子。
2. *** “千人糕”的主要材料有哪些？
3.说一说第八自然段中的省略号省略了哪些劳动过程？
千人糕是把（大米）磨成粉做的，还加了（糖）。（大米）是用农民种的（稻子）加工出来的。农民种（稻子）需要（ *** ）、（农具）、（肥料）、（水）……
5.理解“甘甜”这个词语的意思。
糖是用（甘蔗汁）和（甜菜汁）熬出来的。（甘蔗）、（甜菜）也要（有人种），熬糖的时候要有（工具）和（火）……
9.千人糕 *** 完成以后还要经过哪些工序？
10.结合 *** 图理解“销售”这个词语的意思。
11.再读课文6—9自然段，重温千人糕的 *** 过程。
1.理解“的确”这个词语的意思；
2.理解“千人糕”这个名字的寓意；
3.抓住关键词和标点符号进行分角色朗读；
4.有感情地诵读《悯农》这首诗，并通过本课的学习体会一切物品的来之不易。
1.抄写以下生字并组词（一行）：“甘、甜、菜、劳”。
②课后读一读，记一记中的词语：“蛋糕、雪糕、糕点、面粉、粉丝、粉笔、甘蔗、蔗糖、蔗农、劳动、勤劳、疲劳”。
3.默读课文。借助 *** 图，和家长说一说米糕是经过哪些劳动才做成的。我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说，然后在日记中写一写。
2.默读课文6-9自然段，用“——”画出与做米糕有关的句子。
3.理解“千人糕”这个名字的寓意。
2.默读课文6-9自然段，用“——”画出与做米糕有关的句子。
3.理解“千人糕”这个名字的寓意。
三、小发明,小 ***
创新小发明 *** *** 1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
1.取 *** 毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
吸湿 *** 较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次 *** 饮料罐。
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
具体 *** *** 是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖 *** 挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡 *** 紧为宜。将灯泡底座 *** 小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次 *** 手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端 *** 在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头 *** 在反光碗 *** 的圆柱上，另一头 *** 上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让 *** 上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。更好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡 *** 悟，阿依照卜面的 *** 把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3，然后将这些窄条向外翻折，由下向上 *** 绿色环中。
5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6．将花篮钉在墙上， *** 叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b *** 在凹口a内。
由于松香与菜油混合物的不干 *** ，可使诱饵的粘 *** 长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器
四、手工作品的 *** 过程写话二年级
1、关于手工作品的 *** 过程写话二年级如下：我做了一个小房子，我做它是因为可以装饰房间。我是这样做的，先拿出两个月饼盒子，再把其中一个月饼盒子剪成两个长方形，然后把两个方形 *** 在另一个月饼盒子上，再剪出一个门，小房子主体就做好了。最后我再把一好看的贴纸贴在小房子上，这样小房子就漂亮了。我的房间有了我自己做的小房子，房间更充实了。
2、今天是我最喜欢的一天，因为今天有手工课。我做的是小兔与萝卜。镎-块白色橡皮泥做成小兔子的形状，再给它涂上颜色。接下来把一张长方形卡纸卷起来，做成萝卜。后拿-张绿色的卡纸剪成的树叶粘在萝卜底端。这样兔子与萝卜就做好了。
3、我还做了草原上的小木屋。用彩色的雪糕棒一个一个的粘在一起做成屋顶。再用木头板做成墙壁。接下来拿--些木头板做成凉台。最后用彩笔画一些花纹。这样草原上的小木屋就做好了。我把它们送给了老师。
4、我的冰箱贴是用泡泡泥做的娃娃脸。先，我拿肉色的泡泡泥搓圆、压扁，然后用粉色的泡泡泥做一个和上次的脸一样大的圆，用剪刀剪一半,再斜着从下面剪一点，把它贴到脸上。接着用和刚刚一样颜色的泡泡泥，先把-头搓尖，再把它压扁，用剪刀剪一点贴到脸上,就做好了辫子。然后用肉色做个小耳朵，再画上表情，后往它头上贴一个好看的小装饰。这样冰箱贴就做了。
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